童话城堡里的“小游戏”：南师大附小二年级“乐评嘉年华活动周”圆满落幕[南京师范大学附属小学]-旧版云顶国际yd222登录入口

随着南师大附小独创的“童年博物馆”开启，每一位小南狮都打开“童年博物馆”游览学习，研究了“童年博物馆”里的老游戏，在课余创编新游戏，年级共读了金波爷爷的《一起长大的玩具》……一个个小游戏陪伴着小南狮们在童话城堡般的校园里度过最欢乐的时光。以此为契机，今年南师大附小二年级的“乐评嘉年华”期末测评以“童话城堡里的‘小游戏’”为主题，开展了乐评嘉年华活动周。小南狮们在6月19日-6月21日这三天里，在童话城堡里认游戏、玩游戏、创游戏，充分感受游戏的乐趣。

6月19日，乐评嘉年华活动周拉开了帷幕。6月19日-6月20日，在语文、数学、美术、体育、音乐等学科老师的带领下，小南狮们开展了前置性研究和测评：画面具，看图片，听歌谣，跳房子……在这些有趣的活动中，小南狮们既深入了解了游戏，还展现了自己专注倾听的能力、推理判断的思维力。

6月21日下午，小南狮们戴上了自制面具，继续开展乐评嘉年华之旅。小南狮们小组合作，朗读、观察、比较、思考，发现各种游戏中的小秘密。丰富多彩的发现展示了小南狮们良好的合作、细致的观察和多元的思考能力。

小南狮们走进科学世界，动手制作模拟土壤。随后来到“童年钟表店”，合作表现时钟，用歌声赞颂时间的宝贵，展现出了小南狮们的创意与艺术表现力。小小的钟面同时也是小南狮的寻宝罗盘。小南狮们根据提示寻“宝藏”，成功打开锦囊后，按照要求动手操作，展现了优秀的数学素养和动手能力。

走到户外，小南狮们面对设置的赛道、绳梯和栏架障碍，动脑思考，选择合适的方法通过这些“障碍”。跳跃、奔跑、投掷……灵活的身姿、矫健的身影让人啧啧赞叹，欢快的笑声洋溢在整个校园。

悠悠夏日长，童趣伴成长。童话城堡里的小游戏嘉年华活动寓学于乐，聚焦核心素养，小南狮们在游戏活动中，综合运用各学科能力，不断创新、探索。嘉年华活动不仅是对学生核心素养的考察和测评，还体现了南师大附小在“双减”之路下孜孜不倦的探索。

（南京师范大学附属小学 肖娴）