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“斯霞式年度人物”评选方案

斯霞是附小历史上的一座丰碑，成为“斯霞”，理应是是附小每一位教师的理想。为了让斯霞这一“永恒的完美存在”在附小薪火相传，特于每年度开展“斯霞式年度人物”的评选活动，具体要求如下：

一、评选条件

1、师德高尚。忠诚党的教育事业，遵纪守法，文明执教，廉洁从教，带头做到“三要八不准”。爱生如子，治学严谨，因材施教，诲人不倦。

2、榜样示范。热爱学校，关心集体，乐于奉献。努力学习，勤奋工作，勇于创新。在教育教学中有突出、感人的事迹，起到模范带头作用，受到学生和家长的广泛赞誉。

3、业务精湛。具有先进的教育理念和科学的教育思想，所带班级及任教学科的教育教学质量高。本年度教学质量或名列前茅、或推进率高、或对特殊学生帮学效果显著。

4、业绩突出。积极参与“爱的课堂”及“原色课程”的改革实践，取得了一定的教育教学成果。本年度，或承担了区级以上课题的研究，或有校级以上范围内的公开课/赛课/讲座，或有文章在市级以上刊物发表/获奖。

二、评选办法：

1、推荐阶段：（12月）：各级部带领全体教师深入了解评选“斯霞式年度人物”活动的意义及标准，使评选师德先进的过程成为教师自我教育的过程、师德提升的过程。在此基础上，每个级部推荐2名候选人。推荐过程须做到条件公开、过程民主，并请于2015年1月22日前将推荐人选报校长室余颖处。

2、评选阶段（1月）：各级部在全校大会上对每位候选人作五分钟事迹介绍，其后全校教职工投票评选出5名“斯霞式年度人物”。

3、表彰阶段（2月）：在学期结束会议上，对5名“斯霞式年度人物”给予表彰与奖励，并且通过各种形式，广泛宣传他们的先进事迹，让更多的教育工作者学有榜样，赶有目标。

三、评选要求：

1、各级部要充分认识评选活动的重要性，认真组织实施，使推荐出的每一位“期